《松江區對有序推進社區網站教育教學教程思政項目建設的辦公設計方法》（之下簡單來說就是《辦公設計方法》）在計劃過程中 中落實了朝著校級職干、超一線教育事業者、很多父母、領域專家及社會生活大家的明確座談交流與建議建議問詢等事業。在聽取建議建議前幾天，達到對《崗位方法》（指導意見和個人建議征求意見和個人建議函稿）說出的指導意見和個人建議、個人建議總數32條。現將主要征求意見和合理化建議的吸收能力采取問題分類匯總一下：
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意見與建議內容 |
深入分析處理情況報告 |
方式說明怎么寫 |
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接納 |
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虛心接受 |
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要搞清楚街道辦事處教育培訓的關鍵字。 |
聽取 |
《工作任務設計方案》“資源作業”第2點“小微留學生、年紀人、財產施工工人等皆是居委會教學的服務男朋友，要注意力多種男朋友在資源、標準要求和境界上的學了解受到的程度，理清居委會教學課程培訓思政資源客戶群體的資源供給，依照學了解者看法法則，城鄉醫療保險計劃，平臺合理施工。” |
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需用好街道社區幼小銜接的信息，有效充分的深挖、整合資源各項課程培訓。 |
答復 |
《作業方式》“要點工做”第4點“足夠深挖位置桔紅色文化旅游知識、非遺自然資源共享等，將深動凍鮮的應用科技成就引用課上，結合社會各界學會點、體驗感工廠等街道居委會內各項教肓自然資源共享，優秀街道居委會優越性杭州特色培訓。” |
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要培訓出色的片區教育學校教職工，建立經典、應予以表彰先進。 |
聽取意見 |
《工作中計劃方案》“重心工作任務”第12點“施工內容思政金課老師建設打算，進入中國一大批“老師名課”、“教壇新星”、“在線課程老師”等領導帶頭佳選的內容思政培訓老師和管理團隊。”《工作的措施》“安全保障安全措施”第4點“把教學思政建成作用用作各種各樣名譽座談會通報、評選評先的關鍵性規范標準，對教學思政建成作用比較突出的全體和本人貴局座談會通報獎品。” |